发表于 2017-03-23 09:57
在党员教育工作中,院东头镇巧用丰富的红色资源优势,开设“红色课堂”,打好“组合拳”,形成特色鲜明的党员教育新模式。
为了进一步提升党员干部的党性修养,强化自身的先锋模范带头作用,该镇把红色文化优势和学习教育结合起来。在教材的准备上,把桃棵子村沂蒙红嫂的革命事迹、挖掘红色文化打造“红色小镇”的奋斗精神及西墙峪村“山东纵队的好后勤”的历史结合起来,让党员回忆过去,反思现在,展望未来,增强发展的责任意识。在培训的组织上,利用桃棵子和西墙峪村革命教育基地,安排好线路和时间,组织相近的社区进行现场教学,进一步增强感性认识。全镇25个社区分别组织到红嫂纪念馆、西墙峪村开展了现场教学,有3个社区还邀请了祖秀莲的女儿张恒芬老人回忆了红嫂当年的感人事迹,把红嫂精神再次提高升华。
培训课程是红色资源及其精神内涵走进课堂的重要载体。该镇把开发精品课程体系作为党员教育的前提基础,紧密结合党员教育基地特点和当前党员干部思想作风建设实际,突出理想信念、宗旨意识、党性修养、艰苦奋斗等方面,把红色资源转化为“本土教材”、精神内涵走进培训课堂,为开展有效的教育培训奠定基础、建好载体。既把歌唱红嫂祖秀莲的微电影《母子情深》作为经典教材,又把赞扬田家峪村支部书记的微电影《脱贫路上好支书-杜宝竹》呈现给参加培训的党员。
现场教学是红色教育基地的独特优势和鲜明特点。该镇把探索完善现场教学模式作为关键举措,综合运用系统讲解、重点点评、案例分析、情景体验、互动交流等教学方式,充分发挥红色教育基地的历史再现功能。田家峪社区、刘家店子社区分别邀请老革命刘志顺、刘志武结合自身经历讲述历史、点评历史、反思现实,使党员干部在身临其境中领会老革命、老红军的坚定信念、奋斗精神、公仆情怀、求实作风,让感悟反思入心入脑,增强党性教育的说服力、感染力和实效性。院东头社区组织党员到仙姑顶战役遗址,回忆战争年底代的生与死。埠前庄社区组织党员到村里的革命烈士陵园进行了宣誓,倾听了革命烈士的光荣战绩。通过这种灵活的现场教学,让全体党员尤其年轻党员更加珍惜现在幸福生活的甜与蜜。
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